Middle & Executive Manager
Learn and Grow
“Chi pensa di guidare gli altri e non ha nessuno che lo segue sta solo facendo una passeggiata.”
John Maxwell
Ricoprire una posizione di middle management richiede il possesso di un set di competenze essenziali per svolgere con successo la missione del ruolo.
Il percorso formativo Middle manager supporta i partecipanti nell’integrare in maniera equilibrata i tre aspetti del “sapere”, “sapere fare” e “sapere essere” e nel rendere la propria capacità di agire il ruolo un punto di forza effettivo sul quale costruire i risultati manageriali e gestionali.
Il percorso si sviluppa attraverso 4 topic correlati tra loro:
Giornata 1: MYSELF – Comprendere e intrepretare il ruolo
- IL PARADIGMA MANAGERIALE
- Comprendere e interpretare il ruolo di manager: ruolo atteso, ruolo percepito e ruolo dichiarato
- La responsabilità del manager
- Modelli e strumenti manageriali per rivestire il ruolo con autorevolezza
- Armonizzare competenze tecniche e competenze gestionali
- AGIRE IL RUOLO
- I fondamenti della leadership
- Collegare la visione alle sfide dell’azienda
- Passare dalla visione al piano di azione
- Leadership execution: prendere decisioni e attuarle
Giornata 2: MYTEAM – Gestire e sviluppare i collaboratori
- I FONDAMENTI DI UN TEAM
- Definire ruoli e responsabilità
- La diagnosi dei collaboratori: punti di forza e aree di miglioramento
- Comportamenti direttivi e di sostegno: il modello di Blanchard
- Da gruppo a squadra: il modello di Tuckman
- Le chiavi del successo di una squadra vincente: la piramide di Lencioni
- GESTIRE IL TEAM
- Differenza fra delega e assegnazione compiti: impostazione efficace del processo
- La delega: strumento di crescita e motivazione
- L’importanza dell’assertività come leva gestionale
- Il ruolo del capo a sostegno delle prestazioni individuali
- Obblighi e responsabilità individuali per un risultato comune
- EFFICIENZA ED EFFICACIA DEL TEAM
- Focalizzare l’impegno: differenza fra urgenza e priorità
- Anticipare e gestire i conflitti
- Assegnare obiettivi e valutare prestazioni
- Dare (e ricevere) feedback costruttivi
- Motivare e sviluppare i collaboratori
Nelle giornate 1 e 2, in parallelo allo svolgimento del percorso d’aula, viene predisposto e attivato il Personal book, con attività di LAB individuali e di team, nel quale i partecipanti traducono gli stimoli ricevuti in comportamenti e obiettivi concreti.
ON FIELD
Applicazione sul campo delle azioni predisposte nell’action plan (Personal book)
Giornata 3 – FOLLOW UP (a 4-6 settimane dalla conclusione della 2° giornata)
- Sintesi dei risultati raggiunti (successi ottenuti e difficoltà incontrate)
- Check sul Personal book
- Condivisione e consolidamento best practice
- Next step: proseguire in autonomia lo sviluppo delle competenze
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